Библиотечные уроки цифры в Волжском

В декабре 2019 г. традиционно по всей стране прошла акция «Час кода». Это были увлекательные уроки информатики и программирования, особенно полезные для подростков, которые стоят на пути выбора своей будущей профессии. Ведь главная задача данной акции рассказать о ключевых технологических трендах, профессиях и перспективах в ИТ-сфере.

Библиотеки г. Волжского приняли самое активное участие в данной акции, а участниками стали более 200 школьников города!

4 декабря 2019 г. в библиотеке-филиале № 8 прошёл урок «Как создается будущее», посвященный искусственному интеллекту. Урок проходил на примере игры «Акинатор». Сначала ребята включились в беседу, вспомнив известные им интеллектуальные игры.  Затем с помощью слайдов они совершили виртуальное путешествие в прошлое, чтобы узнать о попытках людей сконструировать интеллектуальные механизмы, которые могли бы сразиться с человеком в какой-нибудь игре.

Интернет-игра «Акинатор» была создана двумя французскими программистами, Арно Мегре и Джеффом Делом, 10 лет назад. В основе игры заложены технологии искусственного интеллекта и машинного обучения. Данное направление ИИ ориентировано на поиски алгоритмов решения интеллектуальных задач на существующих моделях компьютера. Не имеет значения, как устроено «мыслящее» устройство, главное, чтобы на заданные входные воздействия оно реагировало подобно человеку.

После игры внимание школьников было обращено на то, что какой бы сложной ни была машина или искусственный интеллект – все они слушаются команд, написанных человеком.

Совместно со школой  Роботизированные инновации (РобИн) прошли  Уроки цифры в школе №18 и библиотеке № 3.

В своей презентации школа РобИн познакомила ребят с направлениями обучения своей школы для детей возраста от 8 лет. Мир роботизированных инноваций представляет безграничный простор для творчества. Например, ребята узнали о программе, позволяющей с помощью несложных инструментов создать свою компьютерную игру.

Ещё одно направление школы РобИн – мультипликация, где можно не только узнать историю создания мультфильмов для детей, но и создавать их самим! Для этого необходимо: идея, желание стать режиссёром, сценаристом и старание овладеть навыками Paint и Power Point. И получится свой, авторский мультик!

Почувствовать себя создателем авторской работы в 3D формате даёт еще одно потрясающее изобретение – 3D ручка. Это создание объёмных форм из пластика и оно требует подготовки, аккуратности и терпения. Начинать лучше с простых форм: кубиков, пирамидок. Главное в этом виде творчества – опыт. И со временем опыт, терпение и труд помогут создавать сложные, уникальные и неповторимые фигуры любой сложности.

Для детей более старших классов преподаватели школы инноваций рассказали о программировании на языке Pyton и 3D-моделировании в программе «Компас» и «Blender».

10 декабря сотрудники библиотеки-филиала №3 провели необычный урок под названием «Время Ш-Кодить», на котором ребята познакомились с азами программирования.

В ходе мероприятия ребята познакомились с профессиями IT сферы, причем не с теми, что популярны сейчас, но и с теми, что появятся по прогнозам специалистов в 2020 году.

Урок был проведен таким образом, чтобы каждый ребенок смог принять участие, проявить свое творчество и показать умения.

У ребят была возможность закрепить полученные знания на практике, попробывать создать на конструкторе общий мини-проект.

Надеемся, что мероприятия в рамках социального проекта «Твой курс: ИТ  для молодежи» станет доброй ежегодной традицией.

12 декабря для читателей в той же библиотке прошёл час информации «Облачное пространство интернета».

Облачные хранилища есть в наших смартфонах, планшетах, на наших компьютерах и всё чаще их можно встретить в бытовой технике. Кто-то пользуется ими активно, кто-то от случая к случаю, а кто-то и вовсе не подозревает что пользуется ими, но они привязаны к аккаунтам на наших устройствах. Разнообразия облачных хранилищ достаточно, и они продолжают развиваться. И вот во всем этом таинственном разнообразии попытались разобраться 12 декабря читатели городской детской библиотеки № 3.

Учащиеся 6 класса школы №27 Алексеев Алексей, Анисов Артем и Казымов Руфат подготовили сообщение о том, как они используют облачные хранилища, какими бесплатными сервисами пользуются.

Ребята сообщили, что удобнее всего им пользоваться  сервисом Google Диск, облаком Mail.ru или Яндекс.Диск, т к там  нет необходимости отправлять файлы по почте – достаточно переслать ссылку и открыть доступ. Так можно, скидывать ссылки на фотографии, интересные картинки и многое другое.

 Но для мобильных устройств им удобнее использовать  SkyDrive или Dropbox, так как эти сервисы пользователям позволяют легко, быстро и в любое время получить авторизованный доступ к файлам через Интернет.

Так же ребятами были отмечено, что как у любой технологии, так и у облачного хранения есть положительные и отрицательные стороны. Самый главный недостаток облачного хранения это наличие обязательного подключения к системе Интернет, а также риск получение доступа к информации злоумышленников.

Отметив положительные стороны облачного сервиса ребята пришли к единому мнению, что преимущества и удобство использования cloud computing превосходят возможные риски.

В рамках этой акции в библиотеках №11 и №13 прошли два увлекательных занятия по введению в программирование для детей из начальной школы.

Ребята узнали, кто такой ИТ-специалист, познакомились с понятиями алгоритм и алгоритмические конструкции, разобрали, что такое интерфейс и как сделать его удобным и простым для восприятия. Попробовали описать каким они видят робота будущего и на примере разобрали, что необходимо сделать различным ИТ-специалистам, чтобы его создать. Полученные новые знания дети закрепили с помощью онлайн-тренажера, а юные волонтеры из Код-класса помогли каждому понять, что кодить – это совершенно не скучно!

В нашу эру технологического прогресса важно не отставать от последних тенденций и постоянно совершенствовать свои знания. Участие в акции «Час кода» – это уникальный шанс для каждого ученика почувствовать себя частью большого и значимого события, заявить о своих способностях, осознать важность изучения информатики для своего успеха в будущем, и в течение одного часа овладеть азами программирования в простой, увлекательной форме, доказав себе и окружающим, что программирование доступно и интересно.​

Фотогалерея